校本課程發展歷程
為配合廿一世紀學前教育以「兒童為中心」核心價值,本園持續進行課程改革,並每年參加各大院校的校本課程發展計劃,當中包括:
.2021-2022「七個高效能習慣」工作坊:提升個人效能及思維,邁向高效能團隊

.2020-2022年 中華基督教會香港區會直屬幼稚園專業網絡發展計劃建立專業學習圈-互相觀摩備課、觀課及評課

.惠州市第一機關幼兒園校長訪校進行兩地交流教學理念

.2015-2016年參加『教育局學前教育支援組 – 創意藝術』計劃






.2014-2015年度參加『教育局-校本支援』計劃



.2013-2014年度參加『香港中文大學-課程領導發展與優質學前教育』計劃



.2012-2013年度參加『香港中文大學-促進兒童學習的評估』計劃



.2011-2012年度參加『教育局到校支援組-促進學習評估計劃』


.2010-2011年度參加『教育局學前教育支援組-美藝教學交流』計劃






.2007-2010年度參加『聲情教育教師培訓平台』計劃






.2005-2008年度參加『中文大學-健康幼稚園獎勵計劃』






. 2004-2005年度應教統局邀請參加『自評試行計劃』
.2003-2004年度參加由教育學院主辦之『改善學與教計劃』



